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午前中の講演の後、 UWE (the University of the West of England) に行き、昼食を食べた。その後、 Airbus の新機種である A380 についての説明を聞き、高校生たちだけで、ある飛行機の仕様設計を行った。ただ、その間、金曜日のプレゼンテーションの準備のため、少々席をはずしてしまいコミュニケーションに多少苦労があったようである。
全体的には、初日ということもあり、疲れたようである。
今日は、午後から動物園見学のため作業は午前中のみであった。
非常に時間がないこともあり、今日は完全にイギリス人生徒と
日本人生徒が分かれて仕事をすることとなってしまった。
運営側は"（大人から見た）立派なプレゼンテーション"というのを
目的としているように感じられ、生徒たちが協力して話し合いながら
一つのことを成し遂げる、という視点が少々軽んじられているように
感じられた。私個人の認識としては、高校生たちが自分たちの手で
言葉や習慣の違いを感じ悩みながら一つのことを成し遂げる、というのが
"成功"ということになると思っていたので、戸惑いは禁じえなかった。
Keiko Iizuka (facilitator)
This group underwent its fair share of problems from the outset, but have managed to bravely turn their difficulties around. Whilst aeronautics has not played a major role in this group, the members of the workshop have had the opportunity to visit several sites (including the amazing British Aerospace/Air Bus site) and receive professional advice and guidance from Air Bus engineers. This group is probably the most patient and diligent, with the students rising above their difficulties to achieve a positive outcome.
Julian Pickles
 The Aeronautics/Physics Team makes its Presentation |
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